[ad_1]
Rodinné psy poskytujú počas vývoja detstva viac než len spoločnosť
Vaše deti teda majú radi psy. Poznajú niekoho, kto má v škole psa. Chcú psa, s ktorým vás donekonečna otravujú, aby ste ho získali. Možno ste mali jedného v ich veku. Myslíte si, že je to dobrý nápad. Máte však obavy z nákladov na vlastníctvo psa, zodpovednosti a investičnej hodnoty. Čo iné urobí vlastníctvo psa počas detského vývoja, aby TO VŠETKO STÁLO ZA TO!
Rodinné psy majú pre deti vnútornú investičnú hodnotu
Psíka som vlastnil už predtým a počas detstva našej rodiny. Tento blog som založil, keď môj pes zostarol. Pri tejto ceste som mal toľko otázok o starších psoch. Cestou k nášmu psovi Titanovi pribudla naša dcéra Caroline, ktorá sa narodila v lete 2011.
Na materskej dovolenke som stále písal o psoch, ale rýchlo som získal nový záujem; rodinní psi a vývoj v detstve. Bolo ľahké vidieť, že po 3 mesiacoch v našom svete už deti môžu prejavovať záujem o svojich rodinných miláčikov. Rodičia majú z prvej ruky pozorovania jedinečného puta medzi kojencami, batoľatami alebo deťmi a rodinným psom.
Takže keď hovoríme o investičnej hodnote vlastnenia psa, kým vaše deti rastú a stanú sa z nich teenageri, uvedomte si, že rozhodnutie, za ktorým stojí akademický, recenzovaný výskum, ktoré má prevažne pozitívny výsledok pre rozvoj detí, je oveľa viac.
Výhody vyrastania s rodinným psom
Prezrel som si viacero akademických recenzovaných časopisov o rodinných psoch a psychosociálnom vývoji detí. Spočiatku mali mnohí z rodičov vo výskumných štúdiách priemerné obavy ohľadom zaobstarania rodinného psa. Ako to všetci robíme, rodičia sa najviac obávali času, ktorý rodina musela venovať primeranej starostlivosti o domácich miláčikov, a tiež sa zaujímali o náklady na vlastníctvo psa, pretože ide o dlhodobý záväzok (Carlisle, GK 2013).
V mojom dome, pretože sa tešíme, že jedného dňa dostaneme pre seba ďalšieho psa, je našou primárnou starosťou mať viac ako byt. Pes tak bude mať prístup do exteriéru a primeraný priestor do interiéru. Momentálne nám to tesne sedí.
Aké sú vaše starosti, keď zvažujete zaobstaranie rodinného psa? Niektoré rodiny toho vôbec veľa neplánujú. Je to jednomyseľné rozhodnutie a sú pripravení prijať každú výzvu tak, ako sa ponúka.
Ako psy skutočne prospievajú rozvoju detí
Štúdia, ktorú vykonal AM Gadomski et al. (2015) zistil, že deti, ktoré majú doma psa, majú znížený stres a úzkosť v porovnaní s mierou stresu a úzkosti u detí, ktoré doma nemajú žiadne domáce zvieratá.
Náhoda verzus pravda
Vedci, Gadomski a kol. (2015), poukazujú na to, že je ťažké určiť, či je rodinný pes skutočne dôvodom, prečo deti prežívajú menej stresu a úzkosti, alebo či viac pohodových detí vo všeobecnosti má väčšiu pravdepodobnosť, že budú mať rodinné psy? Práve to je pre mňa na výskume tak vzrušujúce a zábavné! Pokúsením sa odpovedať na niektoré otázky vzniká viac otázok!
Výskumy dokazujú, že psy uľahčujú sociálny rozvoj detí
Gadomski a kol. (2015) uviedli, že psy podporujú fyzické a duševné zdravie detí v prekrývajúcej sa a komplexnej súhre sociálnych noriem. Vyvinuli model, v ktorom sú načrtnuté hry, starostlivosť o deti, sociálna interakcia a spoločnosť ako základné sociálne normy podporované vlastníctvom psa v rodine.
Prečo je tento vývojový výskum taký dôležitý?
Výskum je pre vývoj detstva taký dôležitý, pretože štúdia, ktorá sa pôvodne uskutočnila v deväťdesiatych rokoch minulého storočia, The Adverse Childhood Experience (ACE Study), ukázala priamu úmeru medzi dlhodobým, chronickým vystavením životným stresom v detstve a uvoľňovaním kortizolu koreluje so zdravím a dlhovekosťou v dospelosť. Jednoducho povedané, neustále silne stresované a úzkostlivé deti zažili uvoľňovanie stresového hormónu, ktoré negatívne ovplyvňuje zdravie ich dospelých. Neustále dlhodobé uvoľňovanie kortizolu alebo stresového hormónu korelovalo s poškodením srdca, pľúc a mysle nadčasy. Deti, ktoré v detstve vyrastali s neustálymi výkyvmi a stresom, mali oveľa väčšiu pravdepodobnosť vzniku zlých zdravotných návykov a fajčenia, pitia alkoholu alebo drog než deti s menším stresom a väčšou stabilitou.
Niektoré „ACE“ sú nad rámec rodičovskej kontroly: Maximalizácia raných skúseností vášho dieťaťa pri podpore jeho zdravia
Musíte mať rodinného psa, aby ste maximalizovali vývoj svojich detí? Nie, toto je len ilustrácia, že medzi mnohými faktormi, ktoré môžu rodičia ovládať, vlastníctvo rodinného psa, ak sa tiež rozhodne, poskytuje dieťaťu bezpečného, nerozhodného spoločníka, ktorý dáva všetkým deťom šancu zoznámiť sa a premýšľať o životných udalostiach . Pes je ďalším východiskom, ktoré pomáha budovať u detí odolnosť. Odolnosť sa dosiahne, keď si dieťa osvojí zvládacie schopnosti, ktoré zachovávajú jeho sebaúctu, emócie a pocit kontroly.
Tipy pre rodičov: Budujte u svojich detí odolnosť bez psa
Psa teda nemáte, alebo možno máte, ale chcete vedieť, ako môžete svojmu dieťaťu pomôcť byť odolným. Tu je niekoľko rodičovských tipov, ako môžete zvýšiť odolnosť svojho dieťaťa.
Buďte asertívni, nie ponižujúci.Dôležité nie je vždy to, že vždy súhlasíte, ale že hovoríte niečo asertívne, ako napríklad „Rozumiem, že sa cítite (sem vložte detskú emóciu), ale dôvod stále nie je, pretože (uveďte odôvodnenie)“. Odôvodnenia týkajúce sa bezpečnostných otázok sú obzvlášť účinné. Príklad „Viem, že sa chceš hrať s káblom, pretože to vyzerá zábavne, ale nedovolím ti hrať sa s elektrinou, pretože je to nebezpečné a nechcem, aby si sa zranil“.
Povedzte svojmu dieťaťu, že ste na neho hrdí. Myslite na silné stránky svojho dieťaťa. Nájdite veci, ktoré sú pre nich jedinečné. Povedzte im „Som na teba hrdý (kresba, správanie, zdieľanie)“ a pokús sa spresniť svoj prvý komentár „Vidím ťa, ako si krásne zafarbil dúhu“. Ak vaše dieťa vysvetľuje kresbu – uspeli ste! Prejavte záujem, pýtajte sa dieťaťa na otázky týkajúce sa jeho kresieb, práce alebo vlastností a správania, ktoré na vás zapôsobia. „Keď si sa o tú hračku podelil so svojou sestrou, urobilo ju to tak šťastnou! Vie, že je to pre teba veľmi dôležité, predstav si, aké dôležité to v nej vyvoláva pocit, že jej tak dôveruješ ?!“
Zodpovednosť zodpovedajúca veku. Dajte svojim deťom úlohy okolo domu, ktoré sú v medziach ich schopností a bezpečia. Vek 3 roky a starší môžu prestrieť stôl pri jedle, 6 rokov a starší môžu niekoľko minút vysávať s pomocou zapojenia vákua a priameho dohľadu rodičov. Poskytnutie zodpovednosti zodpovedajúcej veku dieťaťa posilňuje jeho zmysel pre komunitu, robí ho zodpovedným a ukazuje mu, že jeho činy majú pre ostatných pozitívny prínos.
Diskutujte s dospelými na úrovni dieťaťa. Diskutujte o aktuálnom svetovom dianí okolo svojich detí. Keď sa vaše dieťa pýta na konverzácie, dajte mu odpovede v zjednodušenom zmysle, prečo mu rozumie. Nechajte otázky svojho dieťaťa viesť, na čo je pripravené. Odpovedajte iba na to, čo chce vaše dieťa vedieť. Poskytnutie príliš veľkého množstva informácií, ktoré môžu spracovať, sa na nich stratí. Deti potrebujú veľa času na spracovanie. Ak sa o deň alebo dva vrátia s ďalšou otázkou alebo komentárom k predchádzajúcej diskusii, áno, tak dlho informácie spracúvajú!
Zvlášť teraz, keď je v médiách trend koronavírusu, môžu mať vaše deti otázky a obavy. Aj keď sa ako dospelí cítime v strese a obavách o budúce zdravie svojich blízkych a dokonca aj o svoje financie, diskusia s vašim dieťaťom môže poukázať na to, čo robíte, aby ste ich chránili a aké zmeny sa dejú v miestnej komunite, aby ich udržali. tiež bezpečný. Udržujte pozitívne zameranie. Je upokojujúce, že veľmi rané štúdie o koronavíruse ukazujú, že deti majú menej závažných symptómov a že sa s nimi doma dobre zaobchádza. Predpokladá sa, že je to kvôli nezrelému imunitnému systému dieťaťa a jeho jedinečnej schopnosti byť ako „nosič“ vírusu, bez symptómov, ale napriek tomu schopný prenášať chorobu na ostatných.
Detská nemocnica v Britskej Kolumbii uvádza, že deti do 10 rokov sa domnievajú, že je koronavírus taký vážny ako dospelí, a k svojmu článku (2020) spájajú príspevok na umývanie rúk, iné zdroje ako Toronto Sick Kids Hospital však nie sú o pandémii informované. a radí, kedy prísť do nemocnice, a poskytne zoznam symptómov, ktoré by ste mali sledovať u svojho dieťaťa.
Tieto rôzne nápady vyvolávajú diskusiu a ukazujú, že svet je veľký a veľa ľudí má veľa rôznych myšlienok. Diskusia o aktuálnych udalostiach so svojimi deťmi poskytne vášmu dieťaťu vhľad do zvyšku sveta, prinúti ho zamyslieť sa nad tým, ako sa skúsenosti ostatných líšia od ich vlastných, a pomôže im získať zručnosti v odolnosti prostredníctvom príbehov iných, a nie priamou expozíciou.
Ukážte príklad: „Prosím“ a „Ďakujem“. Ako rodič sa snažte začleniť „prosím“ a „ďakujem“ do svojich každodenných interakcií s dieťaťom a dokonca aj s manželom. Prejavovanie si vzájomnej úcty je dlhá cesta! Sledujte a uvidíte výsledky v oblasti zdvorilého správania pri modelovaní rolí! Zamyslite sa napríklad nad týmito frázami: rodič hovorí dieťaťu „VYBERTE SI TENTO PENCIL HNED!“ alebo „mohli by ste prosím zobrať tú ceruzku?“ akým spôsobom by si sa rozprával so svojim najlepším priateľom? Ako by ste sa porozprávali so svojim šéfom? Ako by ste sa rozprávali so svojim manželom? Ako teda môžete hovoriť so svojim dieťaťom?
Bezpeční dospelí a psy pomáhajú zaistiť bezpečnosť detí
Deti sa prirodzene pokúšajú urobiť správnu vec a sú ochotné potešiť. Sú to priame produkty ich prostredia. Vo všeobecnosti sú vnímaví a ohľaduplní k svojmu okoliu a najväčší vplyv majú najbližší ľudia. Čím väčšia je sociálna sieť bezpečných, ochranných a starostlivých dospelých detí, tým viac dieťa rastie v pozitívnom, bezpečnom a bezpečnom prostredí a môže s dôverou skúmať svet.
Záver
V tomto informatívnom príspevku sme sa pozreli na investičnú hodnotu zaobstarania rodinného psa, keď máte doma deti. Najprv stručne preskúmame viac typických rozhodnutí, ktorých sa rodičia obávajú, a potom sa pozrieme na to, čo výskum zistil pri skúmaní toho, ako deti rastú a vyvíjajú sa, keď majú rodinného psa.
Hodnotíme štúdiu ACE, pretože má takú hodnotu v tom, aké zraniteľné sú deti. Že predstava dieťaťa o vnímanom strese a traume do značnej miery ovplyvňuje ich celoživotný vývoj, a to nielen z hľadiska ich psychického, ale aj zdravotného zdravia. Niektoré faktory ACE sú kontrolovateľné a mnohé nie. Existuje mnoho spôsobov, ako priniesť deťom pozitívne vplyvy a vzťahy, z ktorých jeden je prostredníctvom domácich zvierat.
Štúdia ACE má na celom svete taký vplyv, že materská dovolenka sa v niektorých krajinách a oblastiach Európy predlžuje na 18 mesiacov. Pokračuje v skúmaní, ako maximalizovať pozitívne skúsenosti z rodiny a raného detstva vrátane sociálnych výhod. V niektorých krajinách sa dokonca uvažuje o vytvorení „dovolenky pre teenagerov“, aby boli rodičia pre dieťa v druhej a tretej najväčšej fáze ich vývoja k dispozícii viac.
Mať rodinného psa podporuje zdravie vášho dieťaťa tým, že ukladá do úzkosti a stresu, podporuje sociálne interakcie, necháva deti hrať sa vonku a poskytuje skúsenosti z prvej ruky v starostlivosti o niekoho iného a v starostlivosti o neho, a tým rozširuje jeho rozvoj empatie a emočnej inteligencie.
Pri skúmaní tohto príspevku som narazil na pekne navrhnutú vreckovú kartu. Tu je to, ak chcete rýchle poznámky o výhodách rodinných psov pre deti.
Referencie
Carlisle, GK (2014). Rozhodnutia o vlastníctve domácich zvierat pre rodičov detí s poruchou autistického spektra. Journal of Pediatric Nursing. 29 (2), s. 114-123.
Gadomski, AM, Scribani, MB, Kupra, N., Jenkins, P., Nagykaldi, Z., & Olson, AL (2015). Prevencia chronických chorôb: Výskum, prax a politika v oblasti verejného zdravia. 12 E206.